小夫妻迎来孩子以后，因家庭条件、生活习惯和思想观念不同，带教孩子的人也各有侧重，有的以孩子的父母为主带，也有以孩子的祖辈为主带，还有的两者兼顾，由孩子的祖辈和父母轮换带。但从有利于教育孩子成长的角度看，本人认为，孩子最好以父母为主带。因为：
父母不带孩子，容易产生孩子感情倚轻倚重，对增进父（母）子（女）感情不利。孩子是有感性倾向的，谁带就对谁好，父母要赢得孩子的感情，就要多带孩子。孩子的感情世界是在与人接触过程中，从一张白纸逐渐形成与发展起来的，和带教的人接触的机会越多，时间越长，孩子对他（她）们的印象越好，感情就越深。例如，不少知青子女考虑到农村生活条件艰苦，教育环境较差，从小就将孩子送回城镇，让爷爷奶奶、外公外婆带教，有些未成年知青子女很早就离开父母，落户原籍，返城长期和祖辈住在一起，得到老人的悉心照料，他（她）们只身在城里，祖辈是他们最大的依赖，对祖辈的感情特别深厚，其亲情要远远超过对自己的父母。在这方面，知青父母们的体会最深刻，有些知青退休返城回到老家后，因受到子女冷遇而感到苦恼。还如，有的父母当初一心想着工作，始终忙于事业，疏于对子女的关爱，非常相信老人，把孩子全部托付给他们的爷爷奶奶或外公外婆，父母虽然有钱给老人支付孩子费用，但金钱还是买不来孩子对父母的感情，孩子的亲情重心自然而然地偏向祖辈，许多明星在讲述自己家庭教育情况时，都会谈到孩子的亲疏问题，也因此而感到愧对自己的孩子。再如，有的父母只图自己省心省力，只顾自己潇洒地过小两口生活，不顾孩子的成长，养而不教，把孩子一脚踢给老人，让祖辈爱怎么带就怎么带。你说这样的孩子对父母怎么会有感情呢？
祖辈带教孩子，容易产生对孙辈的溺爱，对孩子的成长不利。祖孙间的情感非同寻常，人称“隔代亲”，也就是说，祖辈对孙辈的感情，要远超于当年自己对儿女的感情。看到自己的儿女成立了家庭，有了孩子，自己升格当了爷爷奶奶外公外婆，家庭人丁兴旺，后继有人，三世同堂，一种异样的心情就会油然而生。那些有重男或重女偏好，尤其是偏好“几房隔一子”的祖辈们，看到本姓氏
父母不带孩子，容易产生孩子感情倚轻倚重，对增进父（母）子（女）感情不利。孩子是有感性倾向的，谁带就对谁好，父母要赢得孩子的感情，就要多带孩子。孩子的感情世界是在与人接触过程中，从一张白纸逐渐形成与发展起来的，和带教的人接触的机会越多，时间越长，孩子对他（她）们的印象越好，感情就越深。例如，不少知青子女考虑到农村生活条件艰苦，教育环境较差，从小就将孩子送回城镇，让爷爷奶奶、外公外婆带教，有些未成年知青子女很早就离开父母，落户原籍，返城长期和祖辈住在一起，得到老人的悉心照料，他（她）们只身在城里，祖辈是他们最大的依赖，对祖辈的感情特别深厚，其亲情要远远超过对自己的父母。在这方面，知青父母们的体会最深刻，有些知青退休返城回到老家后，因受到子女冷遇而感到苦恼。还如，有的父母当初一心想着工作，始终忙于事业，疏于对子女的关爱，非常相信老人，把孩子全部托付给他们的爷爷奶奶或外公外婆，父母虽然有钱给老人支付孩子费用，但金钱还是买不来孩子对父母的感情，孩子的亲情重心自然而然地偏向祖辈，许多明星在讲述自己家庭教育情况时，都会谈到孩子的亲疏问题，也因此而感到愧对自己的孩子。再如，有的父母只图自己省心省力，只顾自己潇洒地过小两口生活，不顾孩子的成长，养而不教，把孩子一脚踢给老人，让祖辈爱怎么带就怎么带。你说这样的孩子对父母怎么会有感情呢？
祖辈带教孩子，容易产生对孙辈的溺爱，对孩子的成长不利。祖孙间的情感非同寻常，人称“隔代亲”，也就是说，祖辈对孙辈的感情，要远超于当年自己对儿女的感情。看到自己的儿女成立了家庭，有了孩子，自己升格当了爷爷奶奶外公外婆，家庭人丁兴旺，后继有人，三世同堂，一种异样的心情就会油然而生。那些有重男或重女偏好，尤其是偏好“几房隔一子”的祖辈们，看到本姓氏
